Formation professionnelle continue (FPC)

Ostéopathie pédiatrique de 18 mois à 3 ans

Apprenez à évaluer la marche, le langage et la coordination du jeune enfant et à repérer les troubles nécessitant une orientation.

Durée : 3 jours
Format : présentiel
Participants : 8 à 20 participants
Lieu : Strasbourg
Tarif : 300€/jour
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PRÉSENTATION DE la formation

Objectif général 

Acquérir les compétences cliniques nécessaires à la prise en charge ostéopathique du jeune enfant de 18 mois à 3 ans, en évaluant la marche, la posture, le langage et la coordination, et en repérant les troubles toniques, posturaux et développementaux nécessitant une orientation pluridisciplinaire.

Compétences développées

  • Comprendre les acquisitions du jeune enfant : marche, langage, coordination, autonomie

  • Évaluer la posture debout, la marche et détecter les anomalies orthopédiques courantes

  • Connaître les bases du dépistage orthophonique et de la psychomotricité

  • Identifier les troubles toniques et posturaux nécessitant une orientation spécialisée

  • Formaliser une communication interdisciplinaire adaptée aux équipes de soins

Intervenantes

Elsa SCHNEIDER DJOUAHIR, Ostéopathe D.O.

Responsable pédagogique · École d’Ostéopathie OSCAR, Strasbourg

  • Ostéopathe en pratique libérale et institutionnelle
  • Responsable administrative et pédagogique à l’École OSCAR
  • Expérience clinique en ostéopathie pédiatrique, périnatalité et nourrisson
  • Coordination du bloc pédiatrie multi-intervenants

Harmony CSOPAKI, Orthophoniste

Spécialisée TAP (Troubles Alimentaires Pédiatriques) et TOM (Troubles Oro-Myo-Fonctionnels) · Questembert (56)

  • Diplômée de l’Université de Caen Basse-Normandie (2015)
  • Exercice libéral et en service de néonatologie
  • Spécialité : alimentation du nourrisson et du jeune enfant, troubles oro-myo-fonctionnels du prématuré à l’adulte
  • DIU spécialisés en périnatalité et pédiatrie
  • Co-gérante de Calipeton Formations (organisme de formation en périnatalité)
  • Intervenante régulière en formations pluridisciplinaires pour professionnels de santé (ostéopathes, kinésithérapeutes sages-femmes)

Mary KOENIG, Ostéopathe D.O.

Cabinet libéral — Espace Santé et Bien-Être de Holtzheim (67)

  • Patientèle incluant nourrissons, enfants, sportifs et femmes enceintes
  • Spécialisée en approche globale pédiatrique et évaluation motrice

Au programme

Partie 1

Marche, posture et orthopédie pédiatrique

Apports théoriques

Marche et acquisition de la bipédie : analyse du pas, pieds plats, rotations fémorales et tibiales, conseils de chaussage

Atelier pratique

Évaluation posturale du jeune enfant debout : outils pratiques, dépistage, signes d’alerte

Applications cliniques

Orthopédie pédiatrique de base : genu varum / valgum, pieds creux / plats, scoliose en développement

Ateliers pratiques

Techniques ostéopathiques adaptées à l’enfant de 18 mois à 3 ans

Partie 2

Langage, fonctions oro-faciales et tonus

Apports théoriques

Développement du langage et dépistage orthophonique : jalons normaux, premiers signes, rôle de l’ostéopathe

Approche interdisciplinaire

Oralité verbale et fonctions oro-faciales : lien entre langage, tonus oro-facial et déglutition

Approche pluridisciplinaire

Bilan psychomoteur de base et troubles toniques : évaluation globale, hyper / hypotonie, repérage des troubles du neurodéveloppement

Ateliers pratiques

Cas cliniques de l’enfant de 18 mois à 3 ans en situations multi-plaintes

Partie 3

Alimentation, communication interprofessionnelle et synthèse

Apports théoriques

Troubles du comportement alimentaire du tout-petit : refus alimentaire, sélectivité, étapes de résolution

Communication interprofessionnelle

Rédaction de bilans, lettres d’orientation, participation aux réunions pluridisciplinaires

Cas cliniques intégratifs

Enfant complexe avec co-morbidités · Raisonnement clinique en groupe

Évaluation et synthèse

Synthèse des 3 modules · Évaluation finale · Questions / Réponses · Remise des attestations

outils de formation

Méthodes pédagogiques
Exposés interactifs avec supports visuels Analyse vidéo de gestes et consultations filmées Études de cas cliniques Travail interdisciplinaire : croisement des regards ostéopathe / orthophoniste Débriefings collectifs guidés Remise de fiches pratiques et protocoles utilisables en cabinet
Modalités d’évaluation
Questionnaire de positionnement pré-formation Évaluation formative continue en atelier Études de cas en sous-groupes Auto-évaluation des acquis Questionnaire de satisfaction Attestation de formation Évaluation à froid à J+60

Processus d'admission

Intéressé par cette formation ? Complétez notre formulaire de pré-inscription, en haut de page, afin de recevoir toutes les informations nécessaires. À noter : la session sera confirmée dès le nombre minimum de participants atteint.

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Financement

Cette formation peut être prise en charge dans le cadre de la formation professionnelle continue. Les modalités peuvent varier selon votre statut et votre situation. Nous restons disponibles pour vous guider dans vos démarches.

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Étudiants de l'école OSCAR

Accessibilité

Vous avez un besoin spécifique ou une situation de handicap ? N’hésitez pas à nous contacter. Nous étudierons ensemble les aménagements possibles pour vous garantir des conditions de formation adaptées et confortables.

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