Créer et animer un Serious Game dans l’enseignement

Créez un escape game pédagogique adapté à votre discipline, en comprenant pourquoi – et surtout comment – le jeu favorise l’apprentissage.

Durée : 3 heures

Format : présentiel

Participants : 8 à 20 personnes

Lieu : Strasbourg

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PRÉSENTATION DE la formation

Destinée aux formateurs et enseignants du supérieur tous domaines confondus (niveau débutant), cette formation vous accompagne dans l’intégration du serious game à votre pratique pédagogique.

Le serious game s’impose comme un outil indispensable pour capter et garder l’attention tout en favorisant l’apprentissage. C’est l’outil facilitateur indispensable du formateur innovant.

Au cours d’une demi-journée, vous apprendrez à :

Comprendre les fondements scientifiques de l’apprentissage par le jeu
Formuler des objectifs pédagogiques avec la taxonomie de Bloom
Choisir et adapter les bons mécanismes de jeu à votre cours
Construire votre propre séquence d’escape game (déroulé + pitch)
Organiser le déroulé du jour J et conduire un débriefing structuré

Au programme

Partie 1

Les bases du serious game. Clarifier les représentations et explorer les différentes formes que peut prendre le jeu en contexte académique.

Activité d’amorce

Définitions spontanées, usages imaginés, craintes initiales

Panorama des serious games

Escape game pédagogique, jeu de rôle, simulation, quiz gamifié

Définitions

Articulation entre mécanique ludique et finalité pédagogique

Méthode

Activité participative (post-it), échange collectif guidé, apport interactif

Partie 2

Pourquoi ça marche. Identifier les mécanismes scientifiques qui expliquent l’efficacité du serious game et sécuriser votre démarche pédagogique.

Motivation et engagement des participants

Transfert des apprentissages via le jeu

Développement des compétences transversales (gestion du stress, compétences psychosociales, …)

Accepter l’erreur comme point de départ indispensable à l’apprentissage

Partie 3

Construire son escape game. Passer à l’action pour construire une séquence alignée sur vos objectifs et compétences visées.

Construire des objectifs pédagogiques

En se basant sur la taxonomie de Bloom et la méthode SMART

Identifier au sein de ses cours les compétences visées

Méthode

Apport ciblé, atelier individuel puis en binômes, mise en commun guidée

Partie 4

Boîte à outils. Transmission de mécanismes concrets et mobilisables rapidement pour enrichir votre scénario.

6 fiches pratiques à adapter

Cadenas à code (numérique ou lettre), mots mêlés / mots croisés pédagogiques, tableau de bilan, utilisation des outils numériques comme outil de jeu, jeu de rôle avec acteur intégré

Atelier de conception

Pour intégrer ces outils dans votre séquence

Partie 5

Réussir l’animation le jour J. Anticipez le déroulé du serious game pour transformer l’expérience en levier d’apprentissage.

Immersion

Décor, accessoires, ambiance, tenue des acteurs, pitch narratif, aides numériques

Logistique

Choix et aménagement du lieu

Gestion des groupes

Nombre de joueurs, gestion des groupes et rotation

Débriefing en 4 temps

Vécu > Ressenti > Appris > Transféré

compétences visées

Savoir-faire

Définition des objectifs pédagogiques Conception du scénario Rédaction d’un pitch immersif Briefing des acteurs Adaptation des mécaniques de jeu Conduite d’un débriefing

Savoir être

Posture d'accompagnateur Réception du droit à l'erreur Animation bienveillante Enthousiasme et empathie

perspectives

À l’issue de cette formation, vous repartirez avec les clés pour concevoir, structurer et animer votre premier escape game pédagogique en toute autonomie.

Vous gagnerez en assurance pour développer une nouvelle posture d’enseignant, plus accompagnateur qu’expert, en intégrant des formats ludiques et engageants à votre enseignement.

À terme, cette démarche vous ouvrira la voie vers une pédagogie innovante, de plus en plus valorisée dans l’enseignement supérieur. Le point de départ d’une véritable transformation de vos pratiques.

Processus d'admission

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Financement

Cette formation peut être prise en charge dans le cadre de la formation professionnelle continue. Les modalités peuvent varier selon votre statut et votre situation. Nous restons disponibles pour vous guider dans vos démarches.

Accessibilité

Vous avez un besoin spécifique ou une situation de handicap ? N’hésitez pas à nous contacter. Nous étudierons ensemble les aménagements possibles pour vous garantir des conditions de formation adaptées et confortables.